La organización de las actividades extraescolares y complementarias en los centros educativos o Institutos presenta a menudo un complejo conjunto de desafíos para el profesorado, que van más allá de la mera programación de contenidos. Estas actividades, esenciales para la formación integral del alumnado y la conciliación familiar, se enfrentan a obstáculos estructurales y de gestión que recaen, en gran medida, sobre los docentes.
Carga Burocrática y Administrativa
Uno de los principales problemas es la elevada carga administrativa y burocrática. La gestión de estas actividades extraescolares en los Institutos, ya sean las complementarias (dentro del horario lectivo y organizadas por el profesorado) o las extraescolares (fuera del horario lectivo y gestionadas a menudo por el Plan de Apertura o empresas externas), requiere un tiempo considerable que el profesorado debe detraer de otras tareas esenciales, como la preparación de clases o la atención al alumnado.
- Plataformas de Gestión: Se han señalado problemas con plataformas como Séneca, un sistema que centraliza gran parte de la gestión educativa en Andalucía, lo que genera frustración y un aumento del tiempo invertido en trámites.
- Coordinación y Documentación: La elaboración de proyectos, memorias, y la coordinación con empresas externas o el seguimiento de monitores, exige una dedicación que no siempre es reconocida o compensada.
El profesorado se enfrenta a un escenario donde la voluntad de enriquecer la oferta educativa a través de las extraescolares choca con la rigidez administrativa, la limitación de recursos y la presión temporal, haciendo que la organización de estas actividades sea una tarea titánica que requiere una dedicación extra no siempre reconocida.
MAO se ha convertido en una herramienta esencial para gestionar de una forma sencilla y efectiva las diferentes funciones administrativas y de gestión de los centros educativos, facilitando la labor de los docentes y proporcionando soluciones.
Tras un análisis de todas estas dificultades, los desarrolladores de MAO han incorporado entre sus funciones la gestión de actividades extraescolares, con la finalidad de solventar las dificultades administrativas y de gestión. Una función dentro de MAO del que estamos seguros que será bien recibida por parte de la comunidad educativa y que convierte a MAO en una aplicación más esencial si cabe.